Prendre un deuxième chien ?

Prendre un deuxième chien : que faire ?
Si l’entente est parfaite, ne pas vouloir organiser leur vie sociale ou intervenir dans leurs
interactions. Laisser l’ajustement se faire naturellement.
Lorsque l’on décide d’adopter un chien supplémentaire, le chien déjà présent dans le
foyer est parfois intolérant.
Des bagarres peuvent éclater comme dans une fratrie, entre frères et soeurs, pour un
objet, une friandise, une gamelle, un passage de porte, un câlin ou une caresse du maître.
Ne pas juger l’un des chiens ou les deux. Ne pas moraliser la situation.
Repérer le chien déclencheur, souvent le nouvel arrivé et le plus fougueux.
Etablir des règles strictes pour l’obtention d’une ressource ou la circulation dans la maison
ou l’attention des maîtres.
Donner à chaque chien un rôle différent. L’un, souvent le plus ancien et le plus calme,
sera prioritaire pour obtenir le repas, le fauteuil, le passage de la porte, le câlin.
Décider de la priorité pour ce chien et s’y tenir. Mettre le déclencheur en état d’effectuer
un ordre avant que la situation à risque n’apparaisse. Par exemple, faire asseoir le chien
déclencheur avant de passer la porte. Faire passer l’autre chien, puis celui qui a du s’asseoir.
Le récompenser. Le chien non prioritaire apprend que la priorité est accordée à l’autre
mais que la récompense d’avoir céder la priorité est pour lui. Il réapprend des nouvelles
règles qui lui sont favorables.
Toute situation qui risquerait de générer une compétition doit être réglée d’avance afin
de l’éviter. En rendant toutes les situations prévisibles, on diminue le stress des chiens et
on en rend toutes les issues connues.
Si le chien déclencheur présente un niveau d’activité motrice supérieure à l’autre (plus
jeune, plus fougueux) :
• Le sortir séparément de l’autre chien, le faire courir, le faire rencontrer d’autres chiens
pour qu’il ait l’occasion d’ajustements sociaux variés ;
• Le faire travailler en obéissance séparément du chien plus calme (agility, K9 Games) ;
• Le faire jouer seul avec des objets à déchiqueter ou des Kong remplis de nourriture, qui
vont l’occuper pendant longtemps. Cela lui apprend à ne pas être trop motivé à rivaliser
avec l’autre chien. Cela lui apprend à s’occuper seul ;
• Séparer les deux chiens lors d’absence des maîtres s’ils doivent rester enfermés dans un
espace restreint. Les laisser libres ensemble s’ils peuvent rester à l’extérieur ou dans un
espace très large où leurs explorations peuvent être dissociées.